“Uma experiência incrível. A gente aprende e se surpreende a cada dia.” O relato de Maicon Virtuoso resume a experiência de mais de 100 estudantes da Escola Estadual Romeu de Avelar beneficiados pelas atividades do Ponto de Cultura Ateliê Olhar Periférico, projeto desenvolvido pelo Instituto Eu Mundaú.
Há cinco meses, a iniciativa oferece aos alunos oficinas de teatro, música, cinema e fotografia, ampliando o acesso à formação artística e cultural dentro do ambiente escolar, no Tabuleiro do Martins, em Maceió.
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O projeto também mantém um cineclube, com espaço equipado para exibição de filmes e sessões periódicas destinadas a estudantes e funcionários da escola.
“O Ponto de Cultura foi criado com o intuito de fomentar o acesso aos bens culturais e à formação em arte e cultura para crianças e jovens da periferia de Maceió. Durante mais de 12 anos, o projeto realizou dezenas de ações culturais com jovens da comunidade da Vila ABC, no bairro de Fernão Velho”, explica Ane Oliva, coordenadora-geral do Ateliê Olhar Periférico.
Agora, a experiência chega aos jovens da região do Distrito Industrial por meio da parceria com a Escola Estadual Romeu de Avelar.
Segundo Ane, a atuação conjunta permite ampliar as possibilidades de formação dos estudantes. “Essa parceria é de extrema importância, pois entendo que as escolas desejam muito oferecer ao seu alunado o conhecimento e a formação humana que as artes propiciam. E, muitas vezes, não têm condições financeiras e operacionais para contratar profissionais qualificados que possam desenvolver esse tipo de ação”, afirma.
Arte que humaniza
Na área de música, o projeto oferece oficinas integradas de violão e canto. As atividades combinam teoria e prática, trabalhando técnicas do instrumento, desenvolvimento vocal, sensibilidade e expressão artística.
Para o professor Gama Júnior, a música também funciona como instrumento de transformação. “Passar esse saber adiante vai muito além de ensinar notas ou acordes; trata-se de despertar o potencial criativo de cada jovem. Ver o brilho nos olhos deles a cada nova conquista musical traz uma alegria imensa e reforça a certeza de que a arte humaniza e abre novos horizontes de vida”, declara.
A percepção é compartilhada pelos estudantes. Aluna do 9º ano, Isabele Santos considera que o conhecimento adquirido ultrapassa as próprias oficinas.
“O aprendizado é para toda a vida. A oficina não é só para quem quer ser atriz, músico ou fotógrafo, mas para ampliar nossa formação, nosso crescimento”, afirma.
Gama Júnior destaca ainda a importância de aproximar a produção artística dos jovens das comunidades. “Levar arte e cultura para a periferia é dar voz e abrir portas para essa garotada. É uma alegria gigante fazer parte desse projeto, ver a comunidade unida pela arte e saber que estamos fazendo a diferença de verdade no dia a dia deles.”
Ex-aluna da escola e participante da oficina de teatro, Alexsandra Raíssa também encontrou no projeto um espaço de expressão e desenvolvimento. “Fazer parte do projeto é se sentir livre, é uma realização, é crescer. É ter a oportunidade de fazer teatro, de aproveitar, de canalizar energia, de formação”, conta.
Formação complementar
Para Ane Oliva, a parceria entre o Instituto Eu Mundaú e a escola mostra como iniciativas culturais podem complementar a formação oferecida no ambiente escolar.
“Abrir as portas para entidades que já realizam isso e que têm essa missão, como é o caso do Instituto Eu Mundaú, é uma maneira de oferecer isso a toda a comunidade escolar. Hoje, o Ponto de Cultura promove ação cineclubista e oficinas de teatro, música, fotografia e cinema dentro do ambiente escolar, com o apoio e a segurança que a escola pode oferecer”, avalia.
O Ateliê Olhar Periférico é realizado com recursos da Política Nacional Aldir Blanc (PNAB), do Governo Federal, por meio do Ministério da Cultura, e operacionalizado pela Prefeitura de Maceió, através da Secretaria Municipal de Cultura e Economia Criativa.
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